ОТВЕТСТВЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ — РЕСУРС ЗДОРОВЬЯ

 Специализированная страница «Ответственное поведение — ресурс здоровья» создана в целях оказания информационно-методической помощи педагогам и родителям (законным представителям) в организации работы по профилактике аддиктивного поведения несовершеннолетних, а также в области профилактики ВИЧ/СПИДа в образовательной среде, формирования у обучающихся образовательных организаций ответственного отношения к своему здоровью и психологического иммунитета к употреблению психоактивных веществ.

---

О ГИГИЕНЕ ПРИ ГРИППЕ, КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ И ДРУГИХ ОРВИ

Что нужно делать в период активной циркуляции возбудителей гриппа, коронавирусной инфекции и других возбудителей острых респираторных вирусных инфекций (ОРВИ) для того, чтобы предотвратить собственное заражение и обезопасить окружающих, если заболели вы?

Возбудители всех этих заболеваний высоко заразны и передаются преимущественно воздушно-капельным путем.

При чихании и кашле в воздухе вокруг больного человека распространяются микрокапли его слюны, мокроты и респираторных выделений, которые содержат вирусы. Более крупные капли оседают на окружающих предметах, и поверхностях, мелкие -долго находятся в воздухе и переносятся на расстояния до нескольких сот метров, при этом вирусы сохраняют способность к заражению от нескольких часов до нескольких дней. Основные меры гигиенической профилактики направлены на предотвращение контакта здоровых людей с содержащими вирусы частицами выделений больного человека.

Соблюдение следующих гигиенических правил позволит существенно снизить риск заражения или дальнейшего распространения гриппа, коронавирусной инфекции и других ОРВИ.

Как не заразиться

· Мыть руки после посещения любых общественных мест, транспорта, прикосновений к дверным ручкам, деньгам, оргтехнике общественного пользования на рабочем месте, перед едой и приготовлением пищи. Уделите особое внимание тщательному намыливанию (не менее 20 секунд), и последующему полному осушению рук.

· После возвращения с улицы домой - вымыть руки и лицо с мылом, промыть нос изотоническим раствором соли.

· Прикасаться к лицу, глазам-только недавно вымытыми руками. При отсутствии доступа к воде и мылу, для очистки рук использовать дезинфицирующие средства на спиртовой основе. Или воспользоваться одноразовой салфеткой, при необходимости прикосновения к глазам или носу

· Надевать одноразовую медицинскую маску в людных местах и транспорте. Менять маску на новую надо каждые 2-3 часа, повторно использовать маску нельзя.

· Отдавать предпочтение гладким прическам, когда вы находитесь в местах скопления людей, распущенные волосы, часто контактируя с лицом, увеличивают риск инфицирования.

· Избегать близких контактов и пребывания в одном помещении с людьми, имеющими видимые признаки ОРВИ (кашель, чихание, выделения из носа).

· Не прикасаться голыми руками к дверным ручкам, перилам, другим предметам и поверхностям в общественных пространствах.

· Ограничить приветственные рукопожатия, поцелуи и объятия.

· Чаще проветривать помещения.

· Не пользоваться общими полотенцами.

Как не заразить окружающих

· Минимизировать контакты со здоровыми людьми (приветственные рукопожатия, поцелуи).

· Если вы испытываете недомогание, но вынуждены общаться с другими людьми или пользоваться общественным транспортом - использовать одноразовую маску, обязательно меняя ее на новую каждый час.

· При кашле или чихании обязательно прикрывать рот, по возможности - одноразовым платком, если его нет - ладонями или локтевым сгибом.

· Пользоваться только личной или одноразовой посудой.

· Изолировать от домочадцев свои предметы личной гигиены: зубную щетку, мочалку, полотенца.

· Проводить влажную уборку дома ежедневно, включая обработку дверных ручек, выключателей, панелей управления оргтехникой.

---

Информация для родителей (законных представителей) и обучающихся
o режиме функционирования МБОУ «Сенокосненская школа-детский сад»

с 01.09.2020 года с целью предупреждения распространения новой короновирусной инфекции COVID-19

Уважаемые родители и обучающиеся! На основании Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 30 июня 2020 года N 16 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)" в МБОУ «Сенокосненская школа-детский сад» вводятся следующие требования:

1. Перед открытием здания проводится генеральная уборка помещений с применением дезинфицирующих средств.
2. За каждым классом закреплено учебное помещение, организовано предметное обучение и пребывание в  закрепленном за каждым классом (группой) помещении.
3. Каждое утро будут проводиться "утренние фильтры" с обязательной термометрией с целью выявления  обучающихся, сотрудников с признаками респираторных заболеваний при входе в здание. В случае обнаружения обучающихся, сотрудников с признаками респираторных заболеваний будет обеспечена незамедлительная изоляция до прихода родителей (законных представителей) или приезда бригады скорой помощи.
4. При входе в здание установлены дозаторы с антисептическим средством для обработки рук.
5. Согласно рекомендациям Роспотребнадзора  (с учетом погодных условий) проведение некоторых занятий будет организовано  на открытом воздухе (физкультура, литературное чтение, окружающий мир, география, биология, музыка, изобразительное искусство, внеурочная деятельность, кружки).
6. Во время  перемен (динамических пауз) и по окончанию работы будет проводиться текущая дезинфекция помещений.
7. Дезинфекция воздушной среды будет проводиться с использованием приборов для обеззараживания воздуха.
8. В каждом кабинете и рекреациях в течение дня будет проводиться сквозное проветривание в отсутствие детей.
9. Вход родителей (законных представителей) в здание школы  возможен только по предварительной записи и при использовании средств индивидуальной защиты.

Уважаемые родители (законные представители), администрация школы просит Вас отнестись с пониманием к сложившейся в мире ситуации!

Мы надеемся на Вашу поддержку в реализации мер, направленных на сохранение  здоровья Вашего ребенка и здоровья окружающих.

1. Если у вашего ребенка признаки ОРВИ или ОРЗ,   НЕ ПРИВОДИТЕ  ребенка  в школу. Необходимо вызвать врача. Дети будут приниматься только с медицинской справкой. Желательно каждое утро, перед выходом в школу, измерять температуру, чтобы избежать неприятных ситуаций.
2. С  01 сентября  вход в школу будет осуществляться по группам классов по отдельному графику. 

Вход родителей (законных представителей) в здание школы  возможен только по предварительной записи либо договоренности с администрацией или классным руководителем  при использовании средств индивидуальной защиты.

Телефоны : 99-148, секретарь                       +79788807909 -  директор (Шкрабкова Е.В.)

Администрация школы

---

---

---

---

Приказ № 107 от 18.02.2020 "О порядке использования персональных устройств с выходом в Интернет"

---

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ УСТРОЙСТВ МОБИЛЬНОЙ СВЯЗИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ 2019

---

---

Региональный проект
«Финансовая поддержка семей при рождении детей»

Компенсация на приобретение школьной формы

Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 29.04.2019 № 03-504 "О порядке приема в образовательные организации детей, не прошедших туберкулинодиагностику"

---

---

ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ № 33 ОТ 21.01.2019 ГОДА "О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОРЯДОК ПРИЕМА НА ОБУЧЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, УТВЕРЖДЕННЫЙ ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 08.04.2014 № 293"

ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 21.01.2019 N 30 "О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПЕРЕВОДА ОБУЧАЮЩИХСЯ ИЗ ОДНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, В ДРУГИЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СООТВЕТСТВУЮЩИХ УРОВНЯ И НАПРАВЛЕННОСТИ, УТВЕРЖДЕННЫЕ ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 28 ДЕКАБРЯ 2015 Г. N 1527"

Программа «Компетентный родитель» 

Внимание, родители! 

Подростковый суицид

                                                                      

У каждого – свой тайный личный мир.
                                                                    Есть в мире этом самый лучший миг.
                                                                         Есть в этом мире самый страшный час,
                                                   Но все это неведомо для нас.
                                           И если умирает человек,
                                                        С ним умирает его первый снег,
                                                         И первый поцелуй, и первый бой…
                                                  Все это забирает он с собой.
                                                        Таков закон безжалостной игры,
                                          Не люди умирают, а миры.
Е. Евтушенко

 

На что нужно обратить внимание:
  
Ребенок замыкается в себе.
Свертывает все окна на мониторе при входе в комнату родителей. 
Самопорезы. 
Появление в жизни подростка особых моментов – одно и тоже время выхода в сеть (в принципе в сети всегда, но в этот интервал времени обязательно). 
Философствование на тему жизни и смерти. 
Слушает особую депрессивную музыку. 
Разговоры и размышления ребенка о том, что он абсолютно никому не нужен, что в том случае,  если он исчезнет, его никто не будет искать, и даже не заметит его отсутствия. 
Тщательно маскируемые попытки ребенка попрощаться с вами – непривычные разговоры о любви к вам, попытки закончить все свои дела как можно быстрее. 
Раздаривание своих любимых и наиболее ценных вещей, с которыми он раньше не расставался, друзьям. 




СЛОВЕСНЫЕ признаки, прямые и косвенные намеки:  

"Лучше бы мне умереть". 

"Я больше не буду ни для кого проблемой". 

"Тебе больше не придется обо мне волноваться". 

"Скоро все проблемы будут решены". 

"Вы еще пожалеете, когда я умру!"… 



Много шуток  на тему самоубийства.
Проявление нездоровой  заинтересованностью вопросами смерти.




Подросток может решиться на самоубийство, если он:

Социально изолирован (не имеет друзей или имеет только одного друга), чувствуют себя отверженным. 
Живет в нестабильном окружении (серьезный кризис в семье – в отношениях с родителями или родителей друг с другом); алкоголизм – личная или семейная проблема); 
Ощущает себя жертвой насилия – физического, сексуального или эмоционального. 
Предпринимал раньше попытки суицида. 
Имеет склонность к самоубийству вследствие того, что оно совершалось кем-то из друзей, знакомых или членов семьи. 
Перенес тяжелую потерю (смерть кого-то из близких, развод родителей). 
Слишком критически настроен по отношению к себе. 

Одна из угроз настоящего времени является вовлечение несовершеннолетних в группы смерти. Сегодня я хочу сделать акцент именно на этих группах, потому что как правило, в настоящий момент часто туда вступают подростки, которые возможно ранее и не помышляли о суициде, но при этом относятся к группе риска. Скажу свое мнение, что подростковый возраст сам по себе является рисковым, подросток кидает вызов обществу, ему кажется, что весь мир настроен против него, родители в том числе. Что привлекает их в группах? А там их жалеют, там их поощряют и хвалят, там единомышленники…Чем это заканчивается знают все, но ужасает рост самоубийств по всей России подростков.
  Зачастую трагедии можно избежать. Профилактика детского суицида зачастую помогает избежать самого страшного – смерти ребенка. Главное, что для этого необходимо – это внимание родителей к изменениям, происходящем в поведении ребенка. Зачастую первыми тревожными звоночками могут стать сущие пустяки – фраза, оброненная якобы случайно, либо что-то еще.
Всегда обращайте пристальное внимание на следующие факторы, свидетельствующие о том, что возможен детский и подростковый суицид:





Разговоры ребенка о самоубийстве, нездоровые фантазии на эту тему, акцентирование внимания на эпизодах суицидов в фильмах, новостях. 

Появление у ребенка литературы о суицидах, просмотр соответствующей информации в интернете. 

Попытки ребенка уединиться. Стремление к одиночеству, отказ от общения не всегда свидетельствует о предрасположенности к самоубийству, но всегда говорит о моральном дискомфорте ребенка. 

Разговоры и размышления ребенка о том, что он абсолютно никому не нужен, что в том случае, если он исчезнет, его никто не будет искать, и даже не заметит его отсутствия. Ни в коем случае не оставляйте такие заявления без внимания и не подшучивайте над ними. Постарайтесь выяснить причину подобного настроения и убедить ребенка в обратном. 

Даже музыка или живопись могут послужить симптомами для родителей о том, что что-то не так. Обращайте внимание на то, какую музыку слушает ваш ребенок. 

Тщательно маскируемые попытки ребенка попрощаться с вами – непривычные разговоры о любви к вам, попытки закончить все свои дела как можно быстрее. 

Дарение своих любимых и наиболее ценных вещей, с которыми он раньше не расставался, друзьям. 





В том случае, если хоть что-то в поведении вашего ребенка вам показалось странным, либо тревожным, немедленно бросайте все свои дела и старайтесь практически все время проводить рядом с ребенком до тех пор, пока не будете твердо уверенны в том, что суицидальное настроение вашего ребенка ушло без следа. Если же вы не в состоянии самостоятельно справиться с существующей проблемой, не стесняйтесь и немедленно обращайтесь за помощью к детским психологам или даже психиатрам.

Телефон экстренной помощи: +7 978 0000 738

Педагог-психолог МБОУ «Сенокосненская школа –
детский сад»                                                 
                                                                                       Аблялимова Сусанна Эшреповна

---

БЕЗОПАСНОСТЬ В ПЕРИОД НОВОГОДНИХ ПРАЗДНИКОВ И ЗИМНИХ КАНИКУЛ

Для просмотра изображений в полном размере кликните по ним.

---

Межрегиональная Евразийская лингвистическая олимпиада среди учащихся 7-11 классов

---

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ К ИТОГОВОМУ СОЧИНЕНИЮ (ИЗЛОЖЕНИЮ) ДЛЯ УЧАСТНИКОВ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ) 

  ПРАВИЛА ЗАПОЛНЕНИЯ БЛАНКОВ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ) 

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ (ИЗЛОЖЕНИЯ)

---

ВСЕРОССИЙСКОЕ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОЕ ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ "ЮНАРМИЯ"

---

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

---

"О ПРОВЕДЕНИИ ВСЕРОССИЙСКОЙ ВСТРЕЧИ РУКОВОДИТЕЛЯ РОСОБРНАДЗОРА С РОДИТЕЛЯМИ"

---

Кликните по бегущей строке для получения подробностей.

Внимание! Начался прием заявлений в 1 класс.

---

Приказ "О мерах по предупреждению незаконного сбора денежных средств с родителей (законных представителей) обучающихся, воспитанников образовательных организаций Республики Крым"

---

ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Письмо Министерства образования, науки и молодежи республики Крым от 07.12.2015 года № 01-14/3689

Постановление администрации Раздольненского района от 04.03.2016 года №114 "Об установлении стоимости питания для воспитанников, учащихся льготных категорий в муниципальных образовательных учреждениях на территории Раздольненского района Республики Крым"

Пояснительная записка к проекту постановления Совета министров Республики Крым «Об утверждении Типового порядка обеспечения питанием воспитанников и учащихся муниципальных дошкольных и общеобразовательных организаций Республики Крым»