ТЕМАТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ ИТОГОВОГО СОЧИНЕНИЯ В 2020/21 УЧЕБНОМ ГОДУ

Минпросвещения объявило тематические направления итогового сочинения 11-х классов в 2020/21 учебном году. Направления озвучили на Общероссийском родительском собрании. Еще эксперты ФИПИ опубликовали комментарии к тематическим направлениям.

Ко дню сочинения Рособрнадзор разработает закрытый перечень тем и подготовит комплекты по часовым поясам. В комплект войдут пять тем сочинений – по одной к каждому тематическому направлению. Темы объявят в день сочинения за 15 минут до начала. Ученик может выбрать любую тему.

Тематические направления итогового сочинения в 2020/21 учебном году

1.     Забвению не подлежит. Тематическое направление подразумевает анализ исторических событий, общественных явлений, произведений искусства, память о которых не имеет срока давности.

2.     Я и другие. Тема будет строиться на анализе человека среди людей, проблеме конфликта и понимания, что значит «быть собой».

3.     Между прошлым и будущим: портрет моего поколения. В этом направлении выпускникам нужно поразмышлять о культурных запросах, литературных пристрастиях, жизненных оценках, отношениях с семьей и обществом.

4.     Время перемен. В направлении нужно будет раскрыть тему изменений, открытий, вызовов, стоящих перед человеком и человечеством.

5.     Разговор с собой. Выпускникам нужно будет проанализировать внутреннее пространство человека и словесные способы его исследования – вопросы, которые человек задает себе, внутренние переживания, а также тему совести.

новость с сайта Минпросвещения от 28.08.2020 (edu.gov.ru)

Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2019/2020 учебном году

Методические рекомендации по подготовке к итоговому сочинению (изложению) для участников итогового сочинения (изложения) 

Критерии оценивания итогового сочинения (изложения)